“健康小屋”是社區(qū)‘健康干預(yù)’模式的有效途徑。我們的健康小屋主要通過以護士為“健康大使”在有關(guān)醫(yī)生指導(dǎo)下工作。糖尿病是終身性疾病，以糖尿病患者為中心，以解決問題為中心的糖尿病健康小屋，通過強化護士的“使者”作用，為患者提供切實可行的防病治病專業(yè)知識和可操作的學習方法，配以活動娛樂的方式，患者及家屬參與性高，為護士和糖尿病患者創(chuàng)造了寬松和諧的面對面交流環(huán)境，護患之間相互尊重，相互信任，融洽了護患關(guān)系。特別是針對行動不便的患者主動幫扶，協(xié)助其掌握飲食控制、運動方式、血糖監(jiān)測、藥物治療、心理疏導(dǎo)、預(yù)防并發(fā)癥的關(guān)鍵知識，并在就診、檢查、取藥、治療等過程中通過護士的語言和行動讓患者感到親切，讓糖尿病健康小屋充滿溫馨和諧的家庭式的人文氣氛。
同時，通過健康小屋的實踐工作，提高了護士交流溝通技巧和直觀掌握患者知病防病的效果，使護士的自身價值得到充分體現(xiàn)，增強了護士的責任心與成就感，也便于改進糖尿病健教的內(nèi)容、形式及方法，使臨床護理中的健教工作更加具有針對性和實用性。糖尿病健康小屋為病友間、患者與家屬間對飲食控制、運動方式、血糖監(jiān)測、藥物治療、心理疏導(dǎo)、預(yù)防并發(fā)癥及交流提供了平臺，通過信息交流增長彼此間的理解，病友間互相學習、取長補短、相互鼓勵，增長了防病知識，同時也增加了戰(zhàn)勝疾病的信心，提高了護理質(zhì)量，提高了患者依從性及治療效果，拓展了護理服務(wù)的內(nèi)涵。
糖尿病健康小屋的建設(shè)要點
３．２．１人員與硬件設(shè)施糖尿病健康小屋的建設(shè)與管理要兼顧軟件和硬件設(shè)施建設(shè)，通常配備經(jīng)糖尿病相關(guān)知識培訓(xùn)的１～２名醫(yī)生和３～５名護士。同時配備相應(yīng)的醫(yī)療器械和糖尿病宣傳教育讀本和掛圖板報等，有條件時還要配備可供病友及社區(qū)居民上網(wǎng)的電腦，收藏常見的講座視頻影像、科普和專業(yè)網(wǎng)站供閱覽學習。
３．２．２糖尿病的防控指導(dǎo)可以通過專題講座、科普資料指導(dǎo)、家庭訪談、觀看教育影片、電話隨訪、發(fā)放資料等向患者介紹有關(guān)于糖尿病疾病的相關(guān)知識，其中包括臨床癥狀、常見的并發(fā)癥以及治療方法、預(yù)防方法、保健知識等，同時及時進行必要的心理干預(yù)。
社區(qū)醫(yī)護專業(yè)人員指導(dǎo)患者正確進行血糖的自我檢測，以及時掌握病情的變化，及時調(diào)整治療方案以及飲食結(jié)構(gòu)。叮囑患者要定期進行餐后２ｈ或者是空腹的血糖監(jiān)測。及時給予解疑與心理疏導(dǎo)，及時了解患者的病情變化情況，使得患者保持正確的生活態(tài)度和生活方式［９-１０］，并為糖尿病患者設(shè)定與之相對應(yīng)的運動方案，在必要的時候，要給予適當?shù)闹笇?dǎo)，督促患者要保持每周的運動次數(shù)超過５次，每次的運動時間控制在３０ｍｉｎ左右，堅持進行有氧運動，另外，還需要知道當發(fā)生低血糖的時候，正確的應(yīng)急措施。在患者的飲食方面，如果患者有不恰當?shù)男袨榛蛘呤清e誤的認識，社區(qū)醫(yī)護要給予正確的指導(dǎo)，及時糾正患者的錯誤行為，針對不同患者的熱量級別以及體重，尤其是那些肥胖，或者是糖尿病的患者，社區(qū)醫(yī)護要對其制定高纖維素、低脂肪以及低飽和脂肪酸的飲食食譜。
經(jīng)糖尿病健康小屋干預(yù)后對有關(guān)知識掌握情況和預(yù)防保健治療的認知較對照組有明顯差異，具有統(tǒng)計學意義（Ｐ＜０．０１）�？傊蕴悄虿�健康小屋為陣地和核心紐帶的管理干預(yù)模式，能發(fā)揮醫(yī)護人員和患者及家屬等共同組成糖尿病防治的同盟協(xié)同作用，明顯提高患者對疾病的知曉率進而有效控制病情，并實現(xiàn)節(jié)約衛(wèi)生資源，有利于和諧醫(yī)療環(huán)境的創(chuàng)建，提高居民健康水平。
